در بخش معرفی اجمالی کتاب آمده است: تصور کنید در فهرست اسامی سوره ها، نامی نظیر فصلت را مشاهده کرده اید. ممکن است در ابتدای برخورد با نام این سوره، اطلاعات کمی برای خواننده حاصل شود. در این کتاب روشی ارائه می شود که با کمک آن می توان معلومات بیشتری را از اسامی سوره ها استخراج کرد. به عبارت دیگر با کمک روش، زمانی که فرد نام سوره مبارک فصلت را شنید، متوجه خواهد شد که در این سوره مباحثی پیرامون قرآن کریم نیز آمده است. با اتخاذ چنین روشی لیست اسامی سوره ها را می توان تبدیل به یک فهرست موضوعی کرد. فهرستی که قابلیت کاربرد و رجوع به موضوعات مختلف جهت حل مسائل را دارد.

قاعده کلی روش به این نحو است که اسامی سُوَر به همراه آیه یا آیاتی که دارای ارتباط خاصی با این اسامی هستند، در نظر گرفته می شوند. آن گاه، ذهن جهت حل مسئله، از اسم سوره به سمت آیه یا آیات خاص مرتبط با آن هدایت شده و سپس از آن آیه یا آیات به محتوای موجود در سوره هدایت می گردد. در ارتباط میان نام سوره ها با آن آیات خاص، اسرار و شگفتی هایی وجود دارد که در ضمن بیان روش و حل مثال های کتاب، قابل درک است. در فصل دوم کتاب، نمونه ای از این لطائف آورده شده است.

خروجی این روش به شکل سوره محور است. یعنی اینکه سوره یا سوره هایی با موضوع نزدیک انتخاب می شوند و سپس مورد مطالعه قرار می گیرند.

جهت استفاده از این روش، مراحلی در نظر گرفته شده تا از برداشت های ناصوابی که ممکن است در این زمینه صورت بگیرد، جلوگیری شود. جهت ارزیابی و کارآیی این روش از مثال های متنوعی در زمینه های اقتصادی، سیاسی، اخلاقی و اجتماعی در فصل سوم استفاده شده است.

سوال: تفاوت این روش با استفاده از نرم افزارها در جهت حل مسئله چیست؟ تفاوت اصلی در این است که با کمک روش مذکور و به شکل قاعده مند می توان به یک انس ذهنی با معارف قرآنی جهت کاربرد در زندگی رسید. به گونه ای که با حفظ آیات محدود و تحلیل اسامی سوره ها می توان به شبکه ای از موضوعات گوناگون قرآنی دست یافت. لذا یکی از ثمراتی که انتظار می رود پس از مطالعه کتاب نصیب خواننده شود این است که بتواند معلومات بیشتری را از اسامی سوره ها استخراج بکند. به گونه ای که اگر قبلا با مشاهده نام سوره مائده اطلاعات کمی برایش حاصل می شد، پس از آموختن روش بتواند محدوده دانش استخراجی خود را نسبت به نام سوره ها، گسترش دهد.

امید می رود که با این روش بتوان به افق های تازه ای در حوزه علوم قرآنی دست یافت. از آنجایی که روش کتاب نوپا می باشد، طبیعی است که خالی از نقص نخواهد بود. لذا نقد و ارزیابی محتوای کتاب از سوی خوانندگان گرامی، نقش بسیار مهمی را در تکمیل این مسیر خواهد داشت.

در بخش دیگری با عنوان «نکات مهم قبل از مطالعه کتاب» می خوانیم: در این کتاب نکات و پیش فرض هایی وجود دارد که برای دفع شبهات و برداشت های نادرست از روش، ارائه می شود:

الف) با این روش نشان داده می شود که چینش اسامی و ترتیب سوره ها به همین نحو کنونی و مشهوری که در اختیار همگان است، مطالب زیادی را برای خواننده آشکار می کند.

ب) سوال مهم: در حال حاضر جهت استخراج پاسخ سوالات از قرآن نظریات مختلفی وجود دارد. نظیر اینکه برخی قائل به این هستند که می بایست حداقل یک دور کامل و با دقت قرآن را با محوریت سوال خواند یا برخی دیگر از نرم افزارها استفاده می کنند. در این حالت روش کتاب چه جایگاهی در حل مسائل دارد؟ به طور کلی مزایا و معایب روش مذکور چیست؟

پاسخ: این روش ابزار مکملی است در خدمت سایر روش های دیگر که با ایجاد یک انس ذهنی با موضوعات مختلف، منجر به افزایش دقت تحلیل در روش های فوق می شود.

مزیت روش: با اجرای قواعدی می توان یک انس ذهنی را با اسامی سوره ها و آیات مرتبط جهت تشکیل یک منظومه معارف قرآنی ایجاد کرد. به عبارت دیگر، با کمک این روش می توان دامنه معلومات استخراجی از اسم سوره را گسترش داد. سپس از این معلومات بصورت کاربردی در زندگی استفاده کرد.

معایب روش: الف) نحوه پاسخ گرفتن از آن به شکل احتمالی است. یعنی اینکه در برخی موارد می توان به کل جواب رسید و در برخی مواقع به بخشی از جواب و در برخی از مواقع جوابی یافت نمی شود. به همین علت در قبل ذکر شد که این روش مکمل روش های دیگر جهت انس با معارف قرآن کریم است. ب) ممکن است در سوره های دیگر موضوعاتی وجود داشته باشد که در این روش یافت نشده باشند. ج) در روش مذکور می توان با تحلیل اسم سوره به بخشی از محتوای سوره دست یافت نه تمام محتوای سوره. به عبارت دیگر، اثبات وجود مطلبی در یک سوره به معنای نفی سایر محتوا نیست. مثلا وقتی بیان می شود که در سوره مائده سخن از داستان حواریون و عیسی(ع) شده است به معنای این نیست که محتوای غیر آن را در سوره نفی کند. چنانکه با اثبات وجود خورشید در آسمان، وجود ماه نفی نمی شود.

البته برای کارآمدی روش از مثال های مختلفی اجتماعی، سیاسی و اقتصادی در فصل سوم استفاده شده است. همچنین در فصل دوم ارتباط میان اسامی سُوَر با موضوعات سوره ها به شکل مفصلی مورد بررسی قرار گرفته و شگفتی هایی از این ارتباط ها نشان داده شده است.

ج) یکی از اهداف نگارش این کتاب، سوق دادن افراد به سمت مطالعه روزانه منظم و انس با قرآن کریم است. لذا بیشترین تاثیرگذاری این روش در زمانی است که فرد قرائت منظم روزانه قرآن کریم در حداقل نصف و یا یک جزء از آن را داشته باشد. به عبارتی این کتاب صرفا یک روشی را به عنوان وسیله و ابزار جهت غواصی بهتر در اقیانوس معارف قرآن کریم در اختیار خواننده قرار می دهد.

د) برای ارزیابی و اعتبار روش کتاب از مثال های متنوعی در حوزه های مختلف علمی در فصل سوم استفاده شده است. مثال ها و سوالاتی نظیر اینکه چه بسترها و راهکارهایی در قرآن کریم پیرامون حفظ وحدت جامعه وجود دارد؟ چه بسترهای قرآنی پیرامون اقتصاد مقاومتی و تلاش در جهت رشد اقتصاد جامعه وجود دارد؟ نحوه برخورد با بیگانگان در سیاست خارجی چگونه باشد؟ مسئولیت پدر در مقابل فرزند چیست؟ سختی های زندگی ناشی از چیست؟ جامعه ایمانی چه شاخصه هایی دارد؟ رعایت چه نکات اخلاقی در استفاده از شبکه های مجازی اجتماعی لازم است؟

و) در فرآیند روش کتاب دو سطح مختلف وجود دارد. در سطح اول اسامی سوره ها تحلیل می شوند و در سطح دوم آیه یا آیات منتخبی هستند که طبق اصول و قواعدی به این اسامی ارتباط داده شده اند. آیات منتخب دارای ویژگی ها و شگفتی های خاصی هستند که به شرح زیر بوده و از نوآوری های این روش می باشد:

۱) اسم سوره در آن ها وجود دارد و ذهن پس از مشاهده نام سوره به سمت آن آیات هدایت می گردد.

۲) واژگان موجود در آیات منتخب دارای ارتباط شگفتی با محتوای سوره می باشند چنانکه در فصل دوم بررسی شده اند و قطره ای از اسرار و اعجاز قرآنی را آشکار کرده اند. این واژگان شبیه به کلیدهای دانش هستند که با بررسی آن ها می توان به موضوعات مختلف در یک سوره پی برد. لذا پس از آموزش های لازم نشان داده خواهد شد که با بررسی اسامی سوره ها و تعداد محدودی آیات که با آن ها در ارتباط هستند می توان به یک منظومه ای از معارف قرآنی دست یافت.

یادآور می شود، این کتاب در ۱۸۲ صفحه و به قیمت ۳۸ هزار تومان منتشر شده است. برای کسب اطلاعات بیشتر با شماره ۰۲۵۳۷۷۴۹۷۵۰ تماس بگیرید.