وی افزود: با عنایت به لزوم رعایت توازن نسبت اساتید راهنما و مشاور و داور به پایان نامه ها و رساله های علمی تا پایان برنامه پنج ساله ابلاغی و برش‎های یکساله، لازم است شناسایی و جذب حداکثری اساتید واجد شرایط آیین‎نامه با تأکید بر جذب بانوان و اساتید بومی، در دستور کار مدیریت‎های استانی قرار بگیرد.

مدیرکل پژوهش های تحصیلی حوزه های علمیه خواهران ادامه داد: با توجه به محدودیت آیین‎نامه ای ظرفیت اساتید و نیز مشغله فراوان برخی از اساتید فاضل جهت اختصاص زمان کافی برای راهنمایی طلاب، ضروری است شناسایی و جذب حداکثری اساتید واجد شرایط آیین نامه با تأکید بر جذب بانوان و اساتید بومی، در حیطه تدبیر و اقدام مدیریت های استانی قرار گیرد.

وی تأکید کرد: از دیگر سو افزایش تعداد طلاب مجاز به تدوین رساله علمی در مقطع سطح چهار و ضرورت تدوین رساله های علمی فاخر و بهره مند از مستوای کیفی مورد انتظار، اهمیت شناسایی و جذب اساتید و تأمین مدیریت پژوهشی رساله ها در این مقطع را دو چندان می نماید.

خانم تمیزکار با بیان این که مدیریت های استانی می توانند تدابیر و مساعی لازم را طی فراخوان یا تعامل با نهادها و مراکز علمی درون‎استانی و فرااستانی جهت شناسایی، جذب و معرفی اساتید در همه رشته های سطح سه (به ویژه رشته تربیت دینی کودک و نوجوان، مشاوره خانواده با رویکرد اسلامی، اخلاق و تربیت اسلامی) و گرایش های سطح چهار و نیز جذب اساتید میان رشته‎ای مبذول کنند، گفت: با توسعه بانک اساتید در سامانه پایان نامه و رساله، دغدغه طلاب در مرحله انتخاب اساتید تا حدی کاسته خواهد شد.

وی بیان داشت: در اولین برش یکساله از برنامه پنج ساله، بازه زمانی تعامل با سازمان ها یا فراخوان و سایر اقدامات در راستای شناسایی و جذب اساتید از تاریخ ۱۰ دی ماه تا ۱ اسفندماه ۱۴۰۱ معین شده است.